自主性
すぐに答えを与えるのではなく、 自分で考え、自分で動けるようになることを大切にしています。 最終的には、塾に言われなくても勉強できることが理想です。
自分で考えて、自分で動いて、
少しずつできるようになる。
そしていつか、
「勉強って意外とおもしろい」と思えるようになる。
個太郎塾ふじみ野教室は、
生徒の自主性と、学ぶ楽しさを大切にする個別指導塾です。
もちろん、成績は大切です。
志望校に合格することも大切です。
でも、そのためにずっと誰かから
「勉強しなさい」と言われ続けなければ動けないのではなく、
自分で必要なことを考えて、
自分から勉強できるようになってほしい。
そして、分かること、できること、
知らなかったことを知ることを
少しでも楽しんでもらえたらと思っています。
すぐに答えを与えるのではなく、 自分で考え、自分で動けるようになることを大切にしています。 最終的には、塾に言われなくても勉強できることが理想です。
覚えるだけではなく、 「なぜそうなるのか」を知る。 雑学や語源、ちょっとした裏技も交えながら、 学ぶことそのもののおもしろさも伝えます。
勉強する場所だからといって、 緊張する場所である必要はありません。 質問しやすく、話しやすく、 自然と通いたくなる教室を目指しています。
当初は勉強にあまり前向きではなかったものの、 通塾するうちに姿勢が変化。 「受験のためではなく、 勉強自体を楽しんでいたのだと思います」 と書いていただきました。
入塾後、 「今まで教わった先生の中で 一番説明が分かりやすい」と感じたという生徒さん。 楽しく授業ができる塾、と書いてくれました。
いくつかの塾を見学したあと、 本人が「ここがいい」と選んでくれたご家庭。 「なんだか温かみのある場所の様でした」 と書いていただきました。
以前の塾では 「勉強を押し付けられているような環境だった」 という生徒さん。 この教室では自主性を大事にしていると感じたそうです。
勉強が好きではなかったものの、 通い始めて勉強に前向きになったという卒業生。 卒業後もテスト期間になると質問や勉強に来てくれています。
生徒として5年間、 その後は講師として6年間在籍した卒業生。 「自発的な勉強姿勢が個太郎塾で身についた」 と振り返ってくれています。
特別なことをしているつもりはありません。 生徒によって性格も、理解の仕方も、 やる気が出るタイミングも違います。
だから、同じやり方を全員に当てはめるのではなく、 その子にとって今何が必要なのかを考えます。
たくさん勉強した方がいいときもあれば、 少し話をした方がいいときもあります。 教えるより、自分で考えてもらった方がいいときもあります。
そんな積み重ねが、 結果として「暖かい」「家みたい」 「他の塾と違う」と感じてもらえているのかもしれません。
講師1人に対して生徒2人まで。 一人ひとりを見ることができる個別指導です。
週1回から通塾できます。 予習・復習どちらにも対応します。
授業科目以外でも、 分からない問題があればできる限り対応します。
必要に応じて問題やプリントも制作。 生徒に合わせて教材を考えています。
AIも活用しながら、 英語や計算を楽しく学ぶオリジナル教材を制作しています。
高校・大学受験、 英検・数検などの対策にも対応しています。
趣味は勉強。 英語、語源、教材研究、 そして最近は学習アプリ作りにも夢中。 そんな塾長です。
保護者や生徒だけでなく、 実際に教室を見た同業の先生方も この教室について書いてくださっています。
英文法、英単語、計算。 「やっていたら勉強になっていた」 を目指した塾生限定の学習ゲームも制作しています。
教室の場所とGoogleマップ、 教室内を見られる360°ビューをご案内しています。
学力も、性格も、目標も一人ひとり違います。
現在の状況を伺ったうえで、
この教室でできることをご案内します。